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    大學外語教研部線上教學順利展開

    信息來源: 發布日期: 2020-02-18瀏覽次數:

     

       

    Our will cannot be denied. Soon the virus will declare 'died'. Our collective will cannot be denied. Soon corona virus will declare 'died'. 2月17日的大學英語視聽說課上,郭皓老師正通過釘釘直播,給同學們分析網絡上流行的“眾志成城,消滅疫情”用英語翻譯的一種方法。

       

    這是當天下午大學英語讀寫譯課上,師小靜老師通過騰訊會議給學生分析武漢疫情的英文報道。

    2月17日是新學期線上教學的第一天。僅當日下午,外語部就共有48個班級上課,學生的出勤率空前高漲,且互動積極性高于往常。學生的熱情給老師們提供了更強大的動力。教師們紛紛利用各種直播平臺和教學軟件積極認真地開展教學。

    各教研室要求全體教師按班級建立班級微信群或QQ群。除此之外,讀寫譯第一教研室還要求老師們在外教社隨行課堂平臺、雨課堂上建班。讀寫譯第二教研室和視聽說第一教研室在使用外研社新視野學習平臺和外研社U校園學習平臺的基礎上,結合雨課堂和釘釘、騰訊會議、騰訊課堂等直播軟件,確保線上教學的順利開展。視聽說第二教研室充分利用外語部自建慕課《實境英語聽說》,采用布置在線課堂作業、學生學習慕課、師生在線討論的形式,利用優課在線、雨課堂、凌極英語學習平臺和直播軟件開展教學。

    豐富的教學手段使得在線教學順利開展,并保證了良好的教學效果。學生們對老師的工作表現出了極大的肯定和支持,課堂氣氛活躍,互動交流順暢。效果超出了老師們的預期。課后,很多老師顧不得吃飯就開始在教研室的群里分享第一次課的得失,大家一起反思總結,交流探索。

       

    (圖為石慧老師引導學生說出防疫護具)

       

    (圖為荊子蘊老師的課上學生們在討論疫情期間的注意事項)

       

    (圖為大學英語視聽說課上學生記的筆記)

       

    (圖為吳冬冬老師匯報上課情況)

       

    (圖為蔣框老師利用QQ群的作業功能布置的課堂作業)

       

    (圖為課后老師們第一時間在教研室群里分享教學感受)

    在課間休息的時候,外語部黨總支書記、主任關合鳳協同副主任謝菲帶領教務辦的同志們跟所有上課的老師一一聯系,登記學生出勤率,詢問第一次在線上課的開展情況,并向老師征求對線上教學的意見和建議。各教研室主任也在老師上課期間,不定時的進入教師上課的直播間或教學群,對教師的上課情況進行網上督導檢查。

       

    (圖為外語部黨總支書記、主任關合鳳在課間調查上課情況)

       

    (圖為外語部黨總支書記、主任關合鳳詢問上課情況并轉達副校長劉志軍對老師的問候)

       

    (圖為范健老師向領導匯報學生出勤情況和課堂表現情況)

       

    (圖為視聽說第二教研室主任石慧匯報網上督導聽課情況)

       

    (圖為外語部副主任謝菲向任課教師詢問學生出勤及教學開展情況)

    為響應學校的號召,應對疫情給教學所帶來的不利因素,達到停課不停學、停課不停教、停課不停育的目的,外語部領導班子高度重視,及時成立了由外語部黨總支書記、主任關合鳳任組長的疫情防控期間教學工作領導組。確定當前的工作重點,把這次疫情所帶來的挑戰看作是教學模式教學方法改革與創新的機遇,充分激發教師工作積極性和教學熱情,讓大學外語教研部的老師們充分認識線上授課的重要意義,了解線上授課與線下授課的差異,在最短的時間內引導老師在教學方法、教學設計方面做出必要的調整,盡快適應教學模式的變化。領導組還確定了“課堂線上教學與課后線上作業相結合、教師在線講授與學生線上自學相結合、語言學習與德育教育相結合、課程思政與疫情防控相結合、疫情期間與疫情之后的教學相結合”的工作方針。

    外語部各個教研室根據疫情防控期間教學工作領導組提出的五個相結合原則,在廣泛征求骨干教師意見的基礎上,反復研究討論,根據各自課程的特點和自主學習平臺的運行情況,針對每一門課程制定出詳細的教學計劃,細化每一步教學工作,預測每一個環節可能會出現的問題,并提供最佳解決方案和 2到3個備選方案,為在線教學的開展打下了堅實基礎。

       疫情即是命令,育人是我們的神圣使命。不忘初心、牢記使命,大學外語教研部全體教師接下來將繼續積極投入,團結一心,用自己的實際行動,確保教書育人工作的順暢進行。

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